近日,甘孜藏族自治州教育局迎来了一批重要的客人,虽然当天大雨如注,却丝毫没有影响到大家参观的热情。 原来是全国边远、民族地区教育信息化推进工作现场会在甘孜州举行,与会嘉宾实地考察了甘孜藏族自治州教育信息化的建设情况,现场甘孜藏族自治州教育局精心打造的教育城域专网得到了与会嘉宾的一致点赞。 是什么让这些重要的客人流连忘返、赞不绝口?那么就让我们来一探究竟吧。 ? 教育部杜占元副部长参观考察甘孜藏族自治州教育局信息化建设 甘孜藏族自治州拥有幼儿园、小学、中学、中职、特殊教育学校893所,在校生约17.5万人。以教育信息化作为有效载体,打造城乡教育均衡发展体系,实现甘孜藏族自治州优质教育资源共享,消除区域的教育差别,促进教育公平,努力构建高质量的基础教育平台,加快和推进教育现代化建设步伐是甘孜州教育事业发展的重要目标。要实现这一目标和发展规划,就需要一个自上而下,贯穿全州范围各学校、教育单位的城域网络系统;同时依托此城域网络系统提供的高速、稳定、安全的通讯环境,建设教育管理信息综合平台和教育资源服务中心。 前期,甘孜藏族自治州教育网络存在网络覆盖不足、网络质量低、应用无法扩展、设备老化、安全隐患高、管理维护困难等问题,武松娱乐采用“两级中心、三级架构、多点应用”方式构建甘孜藏族自治州教育城域专网,以州城域网为中心,区县城域网为分中心,实现了高速、稳定、安全、易管理的教育信息网络运行平台。目前完成了全州18个区县分中心,共计400所学校及相关单位的网络建设。 ? 独具一格,打造甘孜教育城域MPLS VPN专网 结合甘孜藏族自治州教育网络当前存在的问题,武松娱乐采用“物理一张网,逻辑多张网”的建设思路,构建“校”、“县”、“州”三级光纤互联,物理和虚拟相结合的甘孜教育城域专网。同时以“胖中心、瘦终端”的建设原则,将大量管理和应用集中在州级,建设成一个“可管、可控、可看、可运营”的甘孜教育城域专网。 本次建设采用三层MPLS VPN方式组网,虚拟出多个具有全局意义的逻辑专网(VPN),在每个业务专网(VPN)中,都可以独立的部署网络业务,内部可以再实施VLAN+ACL,通过核心节点(PE)集中控制业务的互访,实现了不同业务应用的端到端隔离,如数据、语音、视频都有独立的隧道,应用流量之间互不干扰,根据应用的不同需求,灵活、动态分配带宽,并通过区分不同业务的优先级,提供业务层级的保障。 基于MPLS VPN技术构建教育城域专网,在四川全省乃至全国,均属于创新和独具一格的部署方案。 ? 建设高稳定性数据传输平台和集中互联网访问平台 甘孜藏族自治州教育专网在数据的整合传输要求上,对数据、图像、语音、视频等不同业务提供高质量的双向传输和处理能力。专网网络通信链路保证在州全网范围内,任意单点对单点、单点对多点实现畅通和高质量的多媒体视频双向应用;在同一张网络中可叠加传输更多的业务与多媒体应用,有效保障教育局内部数据的安全、保密性。 通过在州城域网中心部署的互联网出口,全州城域网用户实现集中互联网访问。武松娱乐为甘孜州教育城域网部署了高性能出口网关、流量控制、防火墙、缓存加速等城域网大出口方案,节省了全州城域网用户使用互联网的带宽费用,保障了互联网使用的安全性,提升用户上网体验。 甘孜藏族自治州教育城域专网接入用户对象主要涉及到州、县的两级应用中心,全州包括接入学校(含分校、分部)、教育单位(含各级应用中心)、工作部门等共计约400所。 ? RIIL IT运维综合业务管理平台打造可视化、一站式的管理 随着甘孜藏族自治州教育城域网信息化建设的推进,为了让信息基础设施发挥出其最大效益,保障整个信息系统的平稳可靠运行,需要有一个可从整体上对包括IP网络、存储、服务器、安全等组件在内的IT基础设施环境进行综合管理的平台。需要能够提供业务系统运行异常的实时告警和进行图形化问题定位,进行性能趋势分析和预警,并能够基于关键业务系统的角度,以业务重要性为导向进行事件处理和通知。 锐捷RIIL IT运维综合业务管理平台为甘孜藏族自治州教育城域网提供了动态的可视化、图形化监控。对教育专网业务,比如监控、视频会议、电子图书馆等业务运行的繁忙程度、健康程度等进行全方位的监控管理;对网络运行的情况做数据积累,更为以后的网络运维提供可靠依据,有效提升管理效率。 ? 图:甘孜藏族自治州教育云运维平台对全州教育进行高效管控 ? 通过教育城域专网的建设,使甘孜藏族自治州中小学和教育单位实现高速互联互通,实现内部管理数据的传输,共享各种多媒体教育教学信息资源,提升教育信息化管理水平,实现远程教学与教育信息资源的社会化传播与共享,有效促进区域性优质教育资源的建设和共享,加大优质资源的覆盖范围,提高资源的使用效率。有效屏蔽外网的有害信息,为广大师生提供一个健康、绿色的网络环境,真正打造了可管、可控、可看、可运营的,先进的、安全的教育网络。 相信甘孜藏族自治州教育信息化工作在“十三五”期间会取得更多创新和突破,为边远、民族地区的教育工作者和学子们输送更多优质教学资源。 ? 一场来自边远、民族地区的教育信息化盛宴] 2016年9月27日,教育部副部长杜占元出席在四川省甘孜州召开的全国边远、民族地区教育信息化推进工作现场会时,充分肯定了“十二五”期间边远、民族地区教育信息化工作取得的成效。他指出,近年来,在全国教育信息化工作快速推进的大背景下,边远、民族地区教育信息化工作取得了突破性进展和历史性飞跃。 按照第二次全国教育信息化工作会议的总体部署,我们要全面深化认识,切实把教育信息化工作摆上位置;要加强对口支援,发达地区和边远、民族地区互助发展;要积极统筹各方资源,加快普及完善教育信息化基础条件;要全面普及深化应用,主动服务改革发展的迫切需求;要积极探索创新机制,加强教育信息化投入和支撑保障。 ? [猜你喜欢] 四川省教育厅数据中心 云南昆明五华区教育局 广州市教育局 松原市油区教育处 ? 预了解更多详情,请点击智简教育城域网解决方案 ?